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학교평가란?

학교 평가 개요

  • 시행주체 : 경기도교육청 및 각급 학교장
  • 평가대상 : 경기도 내 초, 중, 고 특수학교 전체
  • 평가주기 : 1년 (매년 실시)

평가내용

  • 경기혁신교육 영역 및 학교 자율 영역
  • 교육과정 운영 및 교수 - 학습 방법
  • 교육활동, 교육성과

평가방법

  • 단위학교 평가 목표에 따른 평가 실시
  • 정성 - 정량평가 병행 실시
  • 공통지표 (도교육청 개발)와 자율지표(학교 자체 개발) 활용
  • 평가의 객관성을 확보하기 위한 학교조직 진단 도구 활용
  • 학교평가 전문성 신장을 위한 협력장학 실시

결과활용

  • 학교공동체의 자발적 개선 노력을 위한 기초자료로 활용
    • 평가결과 자체 분석 → 차기년도 계획 및 중장기 발전계획 수립 → 실천 → 평가의 과정이 순환적으로 이루어지도록 함.
    • 구성원 간 평가결과 공유 및 개선 노력(컨설팅 의뢰)
  • 학교 개선을 위한 교육지원청의 담임장화 실시
  • 학교경영의 발전 방안을 모색하는 학교장지구장학 실시
  • 우수학교 사례 발굴 및 혁신적 학교문화 확산
    • 학교평가 우수사례 발굴 및 일반화

학교평가란?

학교의 건강진단이다. 형식적(x) → 책무성(O)
자발적 문제 진단이다. → 구성원 모두 참여 필요
개선과 혁신의 계기이다.